Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de Investigación y Postgrados
Coordinación del Programa Nacional de Postgrado
Programa de Maestría
Mención Gerencia Educacional
LAS TICS COMO HERRAMIENTAS EN LA INVESTIGACION
EDUCATIVA.
Dra:
Participantes:
Lirolaiza
Hernández
Ramírez E. María CI: 11.633.484
Requena C
Beatriz CI: 8.769.562
Rondón Paula CI:8.767.006
Motaban Yennifer CI: 18.846.963
Ranuarez
María CI: 11.630.645
Páez Elías CI: 12.636.679
Zaraza, noviembre de 2015.
Introducción
Las
herramientas de la investigación educativa permite el usuario realizar consultas,
actualizar información y generar informes de lo más reciente, publicaciones de
índole académico profesional.
Actualmente
y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la
electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo
este un componente y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de
soluciones del problema del almacenamiento de datos.
Estas herramientas son recursos que recopilan todo
tipo de información para entender las necesidades de un amplio grupo de
usuarios su topología es variada y se caracteriza por una alta estructuración y
estandarización de la información.
La web es una
gran herramienta que tienen programas que permitan manejar consultas a
múltiples y variadas fuentes.
Bases de datos
Una base de
datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de información de
forma organizada y relacionadas entre sí, las cuales son recolectadas y
explotadas por los sistemas de información de una empresa o negocio en
particular.
El termino de base de datos fue escuchado por
primera vez en 1.963 en un simposio celebrado en California, U.S.A. El cual se
define como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o
estructurada. Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un
conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas, las columnas
guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en
la tabla. Cada fila de la tabla conforma un registro.
Education Resourses Information Centr. (Eric), es la
mayor base de datos especializadas en educación, dispone en línea. Esta
financiada por el Institute of Education Sciences (IES) del departamento de
educación de Estados Unidos contiene artículos de diferentes países.
Es una línea biblioteca digital de la investigación
y la información sobre educación. La misión de ERIC es proporcionar un completo
y fácil de usar de búsqueda, la base de datos de texto, completo bibliográfico
y basada en internet de la investigación en educación e información para los
educadores , investigadores y el público en general , la investigación y la
información de la educación son esenciales para mejorar la enseñanza, el
aprendizaje y la toma de decisiones educativas.
La colección ERIC. Iniciada en 1.966 contiene
registros para una variedad de tipos de publicaciones incluyen:
Artículos periodísticos
Libros
Sistema de investigaciones
Comunicaciones o congresos
Informes técnicos
Documentos de políticas y otros materiales
relacionados con la educación.
Latindex y redalye
Latindex: es un sistema de información sobre las
revistas de investigación científica, técnicas profesionales y la divulgación
científica y cultural que se editan en los Países de América Latina, el Caribe,
España y Portugal. La idea de creación de latindex surgió en 1.995 en la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y se caracteriza en una red de
cooperación regional a partir de 1.997.
Actualmente latindex ofrece tres base de datos 1)
directorio, con datos bibliográficos y de contexto y de todas las revistas
registradas ya que se publiquen en soporte impreso o electrónico; 2) catalogo,
que incluye únicamente las revistas impresas o electrónicas que cumplen los
criterios de calidad editorial diseñados por el latindex y 3) enlace a revistas electrónicas, que
permite el acceso a los textos completos
en los sitios que se encuentren disponibles.
Sus objetivos principales son:
1-
Establecer
políticas y acciones que conduzcan a reforzar y elevar la calidad e impacto de
nuestras revistas.
2-
Datos
de mayor visibilidad y cobertura internacional a las revistas Iberoamericanas.
3-
Integrar
los esfuerzos que se realizan en la región en materia de producción, difusión,
registro y uso de recursos académicos.
Redalye
La red de
revistas científicas de América latina y el Caribe, España y Portugal. Redalye
es un proyecto impulsado por la universidad Autónoma del Estado de México
(UAEM) , con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica
editorial que se produce en y sobre Iberoamérica es una iniciativa de acceso a
la producción científica del mundo en revistas Iberoamérica que contempla todas
las áreas del conocimiento.
A la palabra red se le agrega las iniciales de la
región en la cual se desarrollo esta idea, América latina y el Caribe de esta
forma se conforma el acrónimo Redalye.
En octubre de 2002 se libero la primera versión de
prueba del sitio y durante el primer trimestre de 2003 se lanzo oficialmente lo
que en aquel entonces era la primera hemeroteca de contenido científico en
ciencias sociales de Iberoamérica. En 2007 se amplía la cobertura temática a
todos las disciplinas científicas.
La propuesta concreta de rdalye.org se materializa
en la creación, diseño y mantenimiento de un sistema de información científica
en línea de acceso abierto, que funciona como punto de encuentro para todos
aquellos interesados en reconstruir el conocimiento científico de y sobre
Iberoamérica. Su objetivo es desarrollar una base de datos electrónica de
contenido de contenido académico y de acceso abierto que permite incrementar su
visibilidad y contribuir a cubrir las necesidades de información especializada
para tomar decisiones en materia de
desarrollo científico y tecnológico.
Catálogos de temas
Básicamente
es demostrar los temas de una o varios foros en un solo listado, mostrándolos
como indica con su respectivo menú de letras.
Conceptos: es el contenido significativo de una
palabra. Es un grupo coherente de juicios sobre un objeto cuyo núcleo se
compone de aquellos juicios que reflejan las características incoherentes del
objeto es decir es la reunión de caracteres esenciales de un grupo de
representaciones.
El término en lingüística es un símbolo surgido por
convención que se utiliza para nombrar objetos, siendo equivalente a las palabras
generalmente sustantivos hay términos específicos que se denominan de cada
disciplina en particular, reservar por estas cosas de lenguaje específicos,
preciso y sin ambigüedades la utilización del vocablo termino es la palabra
especializada de una ciencia o una ocupación en el ámbito de la gramática un
término es una palabra o un fragmento de un mensaje.
Tesauru
Es la
lista de palabras o términos controlados, empleados para representar conceptos
.Proviene del latín thesaurrus Ctesorol es utilizado en literatura como
thesaurus , thesauri o tesoro para referirse a los diccionarios como por
ejemplo: el tesoro de la lengua castellana de Sebastián Covarrubio. Adquiere al
menos dos significados relacionados en el campo de la literatura y en el campo
de la biblioteconomía o ciencias de la información.
En literatura
Tesauro: es una letra de palabras con significados
similares, sinónimos habitualmente, acompañado por otra lista de antónimos.
En biblioteconomía y ciencias de la información
Tesauro: es un sistema de organización del
conocimiento en forma de lista, que contiene los términos controlados empleados
para representar los conceptos, temas o contenidos de los documentos con miras
a efectuar una normalización terminológica que permite mejorar el canal de
acceso y comunicación entre los usuarios y las unidades de información estas
son la biblioteca, archivo.
Centro de documentación
El tesauro comprende.
1-
Una
lista de términos referentes ordenados en forma alfabética, temática y
jerarquía.
2-
Una
lista de sinónimos de estos términos.
3-
Una
jerarquía o relaciones entre los términos.
4-
Las
definiciones de los términos en casa de ambigüedad para facilitar.
Traductor
de google
Es el programa que interpreta y convierte palabras
desarrollado por google. Esta herramienta de traducción es una de las más
populares del mercado en línea, así como una de las más fáciles de usar y de
mejor acceso.
Google lanza oficialmente la aplicación con su
propio software para convertir palabras en el año 2007 y progresivamente fue
incorporando idiomas para la traducción de todo tipo de textos alrededor del
mundo. Esta función comenzó estando disponible en los idiomas más sados
(Ingles, Español, Francés e Italiana). Pero en la actualidad es compatible con
la mayoría de los idiomas.
Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de Investigación y Postgrados
Coordinación del Programa Nacional de Postgrado
Programa de Maestría
Mención Gerencia Educacional
LAS TICS COMO HERRAMIENTAS EN LA INVESTIGACION
EDUCATIVA.
Dra:
Participantes:
Lirolaiza
Hernández
Ramírez E. María CI: 11.633.484
Requena C
Beatriz CI: 8.769.562
Rondón Paula CI:8.767.006
Motaban Yennifer CI: 18.846.963
Ranuarez
María CI: 11.630.645
Páez Elías CI: 12.636.679
Zaraza, noviembre de 2015.
Introducción
Las
herramientas de la investigación educativa permite el usuario realizar consultas,
actualizar información y generar informes de lo más reciente, publicaciones de
índole académico profesional.
Actualmente
y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la
electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo
este un componente y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de
soluciones del problema del almacenamiento de datos.
Estas herramientas son recursos que recopilan todo
tipo de información para entender las necesidades de un amplio grupo de
usuarios su topología es variada y se caracteriza por una alta estructuración y
estandarización de la información.
La web es una
gran herramienta que tienen programas que permitan manejar consultas a
múltiples y variadas fuentes.
Bases de datos
Una base de
datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de información de
forma organizada y relacionadas entre sí, las cuales son recolectadas y
explotadas por los sistemas de información de una empresa o negocio en
particular.
El termino de base de datos fue escuchado por
primera vez en 1.963 en un simposio celebrado en California, U.S.A. El cual se
define como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o
estructurada. Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un
conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas, las columnas
guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en
la tabla. Cada fila de la tabla conforma un registro.
Education Resourses Information Centr. (Eric), es la
mayor base de datos especializadas en educación, dispone en línea. Esta
financiada por el Institute of Education Sciences (IES) del departamento de
educación de Estados Unidos contiene artículos de diferentes países.
Es una línea biblioteca digital de la investigación
y la información sobre educación. La misión de ERIC es proporcionar un completo
y fácil de usar de búsqueda, la base de datos de texto, completo bibliográfico
y basada en internet de la investigación en educación e información para los
educadores , investigadores y el público en general , la investigación y la
información de la educación son esenciales para mejorar la enseñanza, el
aprendizaje y la toma de decisiones educativas.
La colección ERIC. Iniciada en 1.966 contiene
registros para una variedad de tipos de publicaciones incluyen:
Artículos periodísticos
Libros
Sistema de investigaciones
Comunicaciones o congresos
Informes técnicos
Documentos de políticas y otros materiales
relacionados con la educación.
Latindex y redalye
Latindex: es un sistema de información sobre las
revistas de investigación científica, técnicas profesionales y la divulgación
científica y cultural que se editan en los Países de América Latina, el Caribe,
España y Portugal. La idea de creación de latindex surgió en 1.995 en la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y se caracteriza en una red de
cooperación regional a partir de 1.997.
Actualmente latindex ofrece tres base de datos 1)
directorio, con datos bibliográficos y de contexto y de todas las revistas
registradas ya que se publiquen en soporte impreso o electrónico; 2) catalogo,
que incluye únicamente las revistas impresas o electrónicas que cumplen los
criterios de calidad editorial diseñados por el latindex y 3) enlace a revistas electrónicas, que
permite el acceso a los textos completos
en los sitios que se encuentren disponibles.
Sus objetivos principales son:
1-
Establecer
políticas y acciones que conduzcan a reforzar y elevar la calidad e impacto de
nuestras revistas.
2-
Datos
de mayor visibilidad y cobertura internacional a las revistas Iberoamericanas.
3-
Integrar
los esfuerzos que se realizan en la región en materia de producción, difusión,
registro y uso de recursos académicos.
Redalye
La red de
revistas científicas de América latina y el Caribe, España y Portugal. Redalye
es un proyecto impulsado por la universidad Autónoma del Estado de México
(UAEM) , con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica
editorial que se produce en y sobre Iberoamérica es una iniciativa de acceso a
la producción científica del mundo en revistas Iberoamérica que contempla todas
las áreas del conocimiento.
A la palabra red se le agrega las iniciales de la
región en la cual se desarrollo esta idea, América latina y el Caribe de esta
forma se conforma el acrónimo Redalye.
En octubre de 2002 se libero la primera versión de
prueba del sitio y durante el primer trimestre de 2003 se lanzo oficialmente lo
que en aquel entonces era la primera hemeroteca de contenido científico en
ciencias sociales de Iberoamérica. En 2007 se amplía la cobertura temática a
todos las disciplinas científicas.
La propuesta concreta de rdalye.org se materializa
en la creación, diseño y mantenimiento de un sistema de información científica
en línea de acceso abierto, que funciona como punto de encuentro para todos
aquellos interesados en reconstruir el conocimiento científico de y sobre
Iberoamérica. Su objetivo es desarrollar una base de datos electrónica de
contenido de contenido académico y de acceso abierto que permite incrementar su
visibilidad y contribuir a cubrir las necesidades de información especializada
para tomar decisiones en materia de
desarrollo científico y tecnológico.
Catálogos de temas
Básicamente
es demostrar los temas de una o varios foros en un solo listado, mostrándolos
como indica con su respectivo menú de letras.
Conceptos: es el contenido significativo de una
palabra. Es un grupo coherente de juicios sobre un objeto cuyo núcleo se
compone de aquellos juicios que reflejan las características incoherentes del
objeto es decir es la reunión de caracteres esenciales de un grupo de
representaciones.
El término en lingüística es un símbolo surgido por
convención que se utiliza para nombrar objetos, siendo equivalente a las palabras
generalmente sustantivos hay términos específicos que se denominan de cada
disciplina en particular, reservar por estas cosas de lenguaje específicos,
preciso y sin ambigüedades la utilización del vocablo termino es la palabra
especializada de una ciencia o una ocupación en el ámbito de la gramática un
término es una palabra o un fragmento de un mensaje.
Tesauru
Es la
lista de palabras o términos controlados, empleados para representar conceptos
.Proviene del latín thesaurrus Ctesorol es utilizado en literatura como
thesaurus , thesauri o tesoro para referirse a los diccionarios como por
ejemplo: el tesoro de la lengua castellana de Sebastián Covarrubio. Adquiere al
menos dos significados relacionados en el campo de la literatura y en el campo
de la biblioteconomía o ciencias de la información.
En literatura
Tesauro: es una letra de palabras con significados
similares, sinónimos habitualmente, acompañado por otra lista de antónimos.
En biblioteconomía y ciencias de la información
Tesauro: es un sistema de organización del
conocimiento en forma de lista, que contiene los términos controlados empleados
para representar los conceptos, temas o contenidos de los documentos con miras
a efectuar una normalización terminológica que permite mejorar el canal de
acceso y comunicación entre los usuarios y las unidades de información estas
son la biblioteca, archivo.
Centro de documentación
El tesauro comprende.
1-
Una
lista de términos referentes ordenados en forma alfabética, temática y
jerarquía.
2-
Una
lista de sinónimos de estos términos.
3-
Una
jerarquía o relaciones entre los términos.
4-
Las
definiciones de los términos en casa de ambigüedad para facilitar.
Traductor
de google
Es el programa que interpreta y convierte palabras
desarrollado por google. Esta herramienta de traducción es una de las más
populares del mercado en línea, así como una de las más fáciles de usar y de
mejor acceso.
Google lanza oficialmente la aplicación con su
propio software para convertir palabras en el año 2007 y progresivamente fue
incorporando idiomas para la traducción de todo tipo de textos alrededor del
mundo. Esta función comenzó estando disponible en los idiomas más sados
(Ingles, Español, Francés e Italiana). Pero en la actualidad es compatible con
la mayoría de los idiomas.
Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de Investigación y Postgrados
Coordinación del Programa Nacional de Postgrado
Programa de Maestría
Mención Gerencia Educacional
LAS TICS COMO HERRAMIENTAS EN LA INVESTIGACION
EDUCATIVA.
Dra:
Participantes:
Lirolaiza
Hernández
Ramírez E. María CI: 11.633.484
Requena C
Beatriz CI: 8.769.562
Rondón Paula CI:8.767.006
Motaban Yennifer CI: 18.846.963
Ranuarez
María CI: 11.630.645
Páez Elías CI: 12.636.679
Zaraza, noviembre de 2015.
Introducción
Las
herramientas de la investigación educativa permite el usuario realizar consultas,
actualizar información y generar informes de lo más reciente, publicaciones de
índole académico profesional.
Actualmente
y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la
electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo
este un componente y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de
soluciones del problema del almacenamiento de datos.
Estas herramientas son recursos que recopilan todo
tipo de información para entender las necesidades de un amplio grupo de
usuarios su topología es variada y se caracteriza por una alta estructuración y
estandarización de la información.
La web es una
gran herramienta que tienen programas que permitan manejar consultas a
múltiples y variadas fuentes.
Bases de datos
Una base de
datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de información de
forma organizada y relacionadas entre sí, las cuales son recolectadas y
explotadas por los sistemas de información de una empresa o negocio en
particular.
El termino de base de datos fue escuchado por
primera vez en 1.963 en un simposio celebrado en California, U.S.A. El cual se
define como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o
estructurada. Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un
conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas, las columnas
guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en
la tabla. Cada fila de la tabla conforma un registro.
Education Resourses Information Centr. (Eric), es la
mayor base de datos especializadas en educación, dispone en línea. Esta
financiada por el Institute of Education Sciences (IES) del departamento de
educación de Estados Unidos contiene artículos de diferentes países.
Es una línea biblioteca digital de la investigación
y la información sobre educación. La misión de ERIC es proporcionar un completo
y fácil de usar de búsqueda, la base de datos de texto, completo bibliográfico
y basada en internet de la investigación en educación e información para los
educadores , investigadores y el público en general , la investigación y la
información de la educación son esenciales para mejorar la enseñanza, el
aprendizaje y la toma de decisiones educativas.
La colección ERIC. Iniciada en 1.966 contiene
registros para una variedad de tipos de publicaciones incluyen:
Artículos periodísticos
Libros
Sistema de investigaciones
Comunicaciones o congresos
Informes técnicos
Documentos de políticas y otros materiales
relacionados con la educación.
Latindex y redalye
Latindex: es un sistema de información sobre las
revistas de investigación científica, técnicas profesionales y la divulgación
científica y cultural que se editan en los Países de América Latina, el Caribe,
España y Portugal. La idea de creación de latindex surgió en 1.995 en la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y se caracteriza en una red de
cooperación regional a partir de 1.997.
Actualmente latindex ofrece tres base de datos 1)
directorio, con datos bibliográficos y de contexto y de todas las revistas
registradas ya que se publiquen en soporte impreso o electrónico; 2) catalogo,
que incluye únicamente las revistas impresas o electrónicas que cumplen los
criterios de calidad editorial diseñados por el latindex y 3) enlace a revistas electrónicas, que
permite el acceso a los textos completos
en los sitios que se encuentren disponibles.
Sus objetivos principales son:
1-
Establecer
políticas y acciones que conduzcan a reforzar y elevar la calidad e impacto de
nuestras revistas.
2-
Datos
de mayor visibilidad y cobertura internacional a las revistas Iberoamericanas.
3-
Integrar
los esfuerzos que se realizan en la región en materia de producción, difusión,
registro y uso de recursos académicos.
Redalye
La red de
revistas científicas de América latina y el Caribe, España y Portugal. Redalye
es un proyecto impulsado por la universidad Autónoma del Estado de México
(UAEM) , con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica
editorial que se produce en y sobre Iberoamérica es una iniciativa de acceso a
la producción científica del mundo en revistas Iberoamérica que contempla todas
las áreas del conocimiento.
A la palabra red se le agrega las iniciales de la
región en la cual se desarrollo esta idea, América latina y el Caribe de esta
forma se conforma el acrónimo Redalye.
En octubre de 2002 se libero la primera versión de
prueba del sitio y durante el primer trimestre de 2003 se lanzo oficialmente lo
que en aquel entonces era la primera hemeroteca de contenido científico en
ciencias sociales de Iberoamérica. En 2007 se amplía la cobertura temática a
todos las disciplinas científicas.
La propuesta concreta de rdalye.org se materializa
en la creación, diseño y mantenimiento de un sistema de información científica
en línea de acceso abierto, que funciona como punto de encuentro para todos
aquellos interesados en reconstruir el conocimiento científico de y sobre
Iberoamérica. Su objetivo es desarrollar una base de datos electrónica de
contenido de contenido académico y de acceso abierto que permite incrementar su
visibilidad y contribuir a cubrir las necesidades de información especializada
para tomar decisiones en materia de
desarrollo científico y tecnológico.
Catálogos de temas
Básicamente
es demostrar los temas de una o varios foros en un solo listado, mostrándolos
como indica con su respectivo menú de letras.
Conceptos: es el contenido significativo de una
palabra. Es un grupo coherente de juicios sobre un objeto cuyo núcleo se
compone de aquellos juicios que reflejan las características incoherentes del
objeto es decir es la reunión de caracteres esenciales de un grupo de
representaciones.
El término en lingüística es un símbolo surgido por
convención que se utiliza para nombrar objetos, siendo equivalente a las palabras
generalmente sustantivos hay términos específicos que se denominan de cada
disciplina en particular, reservar por estas cosas de lenguaje específicos,
preciso y sin ambigüedades la utilización del vocablo termino es la palabra
especializada de una ciencia o una ocupación en el ámbito de la gramática un
término es una palabra o un fragmento de un mensaje.
Tesauru
Es la
lista de palabras o términos controlados, empleados para representar conceptos
.Proviene del latín thesaurrus Ctesorol es utilizado en literatura como
thesaurus , thesauri o tesoro para referirse a los diccionarios como por
ejemplo: el tesoro de la lengua castellana de Sebastián Covarrubio. Adquiere al
menos dos significados relacionados en el campo de la literatura y en el campo
de la biblioteconomía o ciencias de la información.
En literatura
Tesauro: es una letra de palabras con significados
similares, sinónimos habitualmente, acompañado por otra lista de antónimos.
En biblioteconomía y ciencias de la información
Tesauro: es un sistema de organización del
conocimiento en forma de lista, que contiene los términos controlados empleados
para representar los conceptos, temas o contenidos de los documentos con miras
a efectuar una normalización terminológica que permite mejorar el canal de
acceso y comunicación entre los usuarios y las unidades de información estas
son la biblioteca, archivo.
Centro de documentación
El tesauro comprende.
1-
Una
lista de términos referentes ordenados en forma alfabética, temática y
jerarquía.
2-
Una
lista de sinónimos de estos términos.
3-
Una
jerarquía o relaciones entre los términos.
4-
Las
definiciones de los términos en casa de ambigüedad para facilitar.
Traductor
de google
Es el programa que interpreta y convierte palabras
desarrollado por google. Esta herramienta de traducción es una de las más
populares del mercado en línea, así como una de las más fáciles de usar y de
mejor acceso.
Google lanza oficialmente la aplicación con su
propio software para convertir palabras en el año 2007 y progresivamente fue
incorporando idiomas para la traducción de todo tipo de textos alrededor del
mundo. Esta función comenzó estando disponible en los idiomas más sados
(Ingles, Español, Francés e Italiana). Pero en la actualidad es compatible con
la mayoría de los idiomas.
República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Vicerrectorado de Investigación y Postgrados
Coordinación del Programa Nacional de Postgrado
Programa de Maestría
Mención Gerencia Educacional
LAS TICS COMO HERRAMIENTAS EN LA INVESTIGACIÓN
EDUCATIVA.
Dra:
Participantes:
Lirolaiza
Hernández
Ramíres E. María CI: 11.633.484
Requena C
Beatriz CI: 8.769.562
Rondón Paula CI:8.767.006
Motaban Yennifer CI: 18.846.963
Ranuarez
María CI: 11.630.645
Páez Elías CI: 12.636.679
Introducción
Las
herramientas de la investigación educativa permite el usuario realizar consultas,
actualizar información y generar informes de lo más reciente, publicaciones de
índole académico profesional.
Actualmente
y debido al desarrollo tecnológico de campos como la informática y la
electrónica, la mayoría de las bases de datos están en formato digital, siendo
este un componente y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio rango de
soluciones del problema del almacenamiento de datos.
Estas herramientas son recursos que recopilan todo
tipo de información para entender las necesidades de un amplio grupo de
usuarios su topología es variada y se caracteriza por una alta estructuración y
estandarización de la información.
La web es una
gran herramienta que tienen programas que permitan manejar consultas a
múltiples y variadas fuentes.
Bases de datos
Una base de
datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de información de
forma organizada y relacionadas entre sí, las cuales son recolectadas y
explotadas por los sistemas de información de una empresa o negocio en
particular.
El termino de base de datos fue escuchado por
primera vez en 1.963 en un simposio celebrado en California, U.S.A. El cual se
define como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada o
estructurada. Cada base de datos se compone de una o más tablas que guarda un
conjunto de datos. Cada tabla tiene una o más columnas y filas, las columnas
guardan una parte de la información sobre cada elemento que queramos guardar en
la tabla. Cada fila de la tabla conforma un registro.
Education Resourses Information Centr. (Eric), es la
mayor base de datos especializadas en educación, dispone en línea. Esta
financiada por el Institute of Education Sciences (IES) del departamento de
educación de Estados Unidos contiene artículos de diferentes países.
Es una línea biblioteca digital de la investigación
y la información sobre educación. La misión de ERIC es proporcionar un completo
y fácil de usar de búsqueda, la base de datos de texto, completo bibliográfico
y basada en internet de la investigación en educación e información para los
educadores , investigadores y el público en general , la investigación y la
información de la educación son esenciales para mejorar la enseñanza, el
aprendizaje y la toma de decisiones educativas.
La colección ERIC. Iniciada en 1.966 contiene
registros para una variedad de tipos de publicaciones incluyen:
Artículos periodísticos
Libros
Sistema de investigaciones
Comunicaciones o congresos
Informes técnicos
Documentos de políticas y otros materiales
relacionados con la educación.
Latindex y redalye
Latindex: es un sistema de información sobre las
revistas de investigación científica, técnicas profesionales y la divulgación
científica y cultural que se editan en los Países de América Latina, el Caribe,
España y Portugal. La idea de creación de latindex surgió en 1.995 en la
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y se caracteriza en una red de
cooperación regional a partir de 1.997.
Actualmente latindex ofrece tres base de datos 1)
directorio, con datos bibliográficos y de contexto y de todas las revistas
registradas ya que se publiquen en soporte impreso o electrónico; 2) catalogo,
que incluye únicamente las revistas impresas o electrónicas que cumplen los
criterios de calidad editorial diseñados por el latindex y 3) enlace a revistas electrónicas, que
permite el acceso a los textos completos
en los sitios que se encuentren disponibles.
Sus objetivos principales son:
1-
Establecer
políticas y acciones que conduzcan a reforzar y elevar la calidad e impacto de
nuestras revistas.
2-
Datos
de mayor visibilidad y cobertura internacional a las revistas Iberoamericanas.
3-
Integrar
los esfuerzos que se realizan en la región en materia de producción, difusión,
registro y uso de recursos académicos.
Redalye
La red de
revistas científicas de América latina y el Caribe, España y Portugal. Redalye
es un proyecto impulsado por la universidad Autónoma del Estado de México
(UAEM) , con el objetivo de contribuir a la difusión de la actividad científica
editorial que se produce en y sobre Iberoamérica es una iniciativa de acceso a
la producción científica del mundo en revistas Iberoamérica que contempla todas
las áreas del conocimiento.
A la palabra red se le agrega las iniciales de la
región en la cual se desarrollo esta idea, América latina y el Caribe de esta
forma se conforma el acrónimo Redalye.
En octubre de 2002 se libero la primera versión de
prueba del sitio y durante el primer trimestre de 2003 se lanzo oficialmente lo
que en aquel entonces era la primera hemeroteca de contenido científico en
ciencias sociales de Iberoamérica. En 2007 se amplía la cobertura temática a
todos las disciplinas científicas.
La propuesta concreta de rdalye.org se materializa
en la creación, diseño y mantenimiento de un sistema de información científica
en línea de acceso abierto, que funciona como punto de encuentro para todos
aquellos interesados en reconstruir el conocimiento científico de y sobre
Iberoamérica. Su objetivo es desarrollar una base de datos electrónica de
contenido de contenido académico y de acceso abierto que permite incrementar su
visibilidad y contribuir a cubrir las necesidades de información especializada
para tomar decisiones en materia de
desarrollo científico y tecnológico.
Catálogos de temas
Básicamente
es demostrar los temas de una o varios foros en un solo listado, mostrándolos
como indica con su respectivo menú de letras.
Conceptos: es el contenido significativo de una
palabra. Es un grupo coherente de juicios sobre un objeto cuyo núcleo se
compone de aquellos juicios que reflejan las características incoherentes del
objeto es decir es la reunión de caracteres esenciales de un grupo de
representaciones.
El término en lingüística es un símbolo surgido por
convención que se utiliza para nombrar objetos, siendo equivalente a las palabras
generalmente sustantivos hay términos específicos que se denominan de cada
disciplina en particular, reservar por estas cosas de lenguaje específicos,
preciso y sin ambigüedades la utilización del vocablo termino es la palabra
especializada de una ciencia o una ocupación en el ámbito de la gramática un
término es una palabra o un fragmento de un mensaje.
Tesauru
Es la
lista de palabras o términos controlados, empleados para representar conceptos
.Proviene del latín thesaurrus Ctesorol es utilizado en literatura como
thesaurus , thesauri o tesoro para referirse a los diccionarios como por
ejemplo: el tesoro de la lengua castellana de Sebastián Covarrubio. Adquiere al
menos dos significados relacionados en el campo de la literatura y en el campo
de la biblioteconomía o ciencias de la información.
En literatura
Tesauro: es una letra de palabras con significados
similares, sinónimos habitualmente, acompañado por otra lista de antónimos.
En biblioteconomía y ciencias de la información
Tesauro: es un
sistema de organización del conocimiento en forma de lista, que contiene los
términos controlados empleados para representar los conceptos, temas o
contenidos de los documentos con miras a efectuar una normalización.
terminológica que permite mejorar el canal de acceso
y comunicación entre los usuarios y las unidades de información estas son la biblioteca,
archivo.
Centro de documentación
El tesauro comprende.
1-
Una
lista de términos referentes ordenados en forma alfabética, temática y
jerarquía.
2-
Una
lista de sinónimos de estos términos.
3-
Una
jerarquía o relaciones entre los términos.
4-
Las
definiciones de los términos en casa de ambigüedad para facilitar.
Traductor
de google
Es el programa que interpreta y convierte palabras
desarrollado por google. Esta herramienta de traducción es una de las más
populares del mercado en línea, así como una de las más fáciles de usar y de
mejor acceso.
Google lanza oficialmente la aplicación con su
propio software para convertir palabras en el año 2007 y progresivamente fue
incorporando idiomas para la traducción de todo tipo de textos alrededor del
mundo. Esta función comenzó estando disponible en los idiomas más sados
(Ingles, Español, Francés e Italiana). Pero en la actualidad es compatible con
la mayoría de los idiomas.
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